日教組の教研集会が閉幕　インクルーシブ教育など議論　札幌

　札幌市内で開かれていた日本教職員組合（日教組）の教育研究全国集会は28日、「平和・人権・環境・共生を柱に、憲法・子どもの権利条約の具現化と民主教育の確立に向け、教育実践をより一層充実させていこう」などとするアピールを発表し、3日間の日程を終えた。