平和作文の書き方のコツを解説。小・中学生のためのネタ探し方法

夏休みの宿題になることも多い「平和作文」。「考えたこともない、分からない」というリアクションの子供もいるでしょう。本記事では、漠然として自分の身に置き換えて考えるのが難しい「平和」を作文に落とし込むためのコツを紹介します。

どんな作文でも使える、書き方のコツ

コンテスト形式で行われる作文募集の題材は、どれも子供にとってやや難しいものです。身近な戦争体験者が少なくなっている現代では、平和作文に何を書けば良いのか悩む子供も多いでしょう。そういうときには、まず作文の構成について考えてみましょう。

全体を大きく4つか3つに分ける

分かりやすい文章を書くコツはいくつかありますが、その中の一つに構成を練ることがあります。日本語の文章では、全体を4つに分ける「起承転結」もしくは3つに分ける「序破急」がよく使われます。

起承転結は一つのエピソードから話題を膨らませていく方法です。

平和作文であれば「起」に平和に関する小ネタを持ってきて、そこから書き手の考えを膨らませていきます。「起承」に使うエピソードを二つ、「転」に使う自分の意見や第三者の反論などを用意すれば書く準備は完了です。

起承転結以外に使いやすい構成は全体を3つに分ける「序破急」です。序破急は広告など、手短に主張を伝える際によく使われます。

見ての通り非常にシンプルな構成ですので、どうしても伝えたい内容が一つだけある場合や主張の強い文章を書きたい場合に使うと良いでしょう。

何か一つのエピソードを中心に据える

子供の場合、常にどうしても主張したい意見を持っているとは限りません。むしろ「作文を書いてください」と言われてから、手探りで考える子供の方が多いのではないでしょうか。

そういうときは、まずエピソード探しからやってみましょう。「これをきっかけに平和について考えました」「調べていて心に残ったのでみんなに紹介したいと思いました」といったエピソードはあったでしょうか。

「調べてみたらおもしろかったけれど何か一つに絞って書くのは難しい」「新鮮味のある話題が出せない」という人もいるかもしれません。そのような場合は、再度構成に立ち戻って考えてみましょう。ここでは作文に当てはめやすい起承転結を使ってみます。

起承転結の構成を使うときは「当たり前のこと」を「転」に持ってくると良いという人もいます。平和作文でいえば「どうして平和は大切なのか」という子供の素朴な疑問や「みんなで頑張って戦争をなくそう」という主張など、大人にしてみれば「そんなの当たり前じゃないか、もう答えは出ている」という内容です。起承転結に当てはめてみましょう。

こうすると「起承」や「結」に入れると収まりが良くなりそうな内容が見えてこないでしょうか。すぐにエピソードが見つからない場合はこのような方法を取ってみてください。

平和作文を書く前に。平和とは？

ここまで作文の書き方について解説してきました。しかし「まずは書かなければ！」と考えてばかりいると基本を押さえるのを忘れがちになります。ここで一度、「平和」についてあらためて調べてみましょう。

辞書で意味を調べてみよう

「日本は平和だね」など、日常会話の中でも使われることのある「平和」という言葉ですが、「詳しく説明してください」と言われると困るのではないでしょうか。辞書ではどのように説明されているのか見てみましょう。

（引用元：平和(へいわ)とは デジタル大辞泉の解説 | コトバンク）

二つの意味が記載されていますが、どちらにも「おだやか」という表現が入っているのが分かります。「平和」の対義語としては「戦争」がしばしば使われますが、それだけではなく「おだやかでない」状態が「平和ではない」のだと解釈しても良さそうです。

大人が考える「平和」とは？

少し古くなりますが、2010年にインターネットを通して行われた「あなたが思う『平和』とは何ですか？」という調査があります。

（引用元：あなたが思う「平和」とは何ですか？ | ITmedia ビジネスオンライン）

「戦争」「貧困」「治安」といった客観的な指標を見るものと、「家族と平穏に」「何の心配もなく」という主観から捉えるものとに大きく分かれています。平和作文を書く際には、このどちらの視点から始めても読み手の共感を得ることができそうです。

平和作文に使えるエピソードやネタ探しの方法

子供が応募する作文コンテストでは、主張内容はもちろんのこと読み手の心に残るエピソードを書いた作文が高評価を得る傾向にあるようです。「そんなこと言ってもそれが一番難しいのでは？」という人向けにエピソード探しの方法を紹介します。

戦争体験者に話を聞く

子供にとってリアルで心に残るエピソードは、やはり戦争体験者本人から直接聞くものでしょう。ただし現代では、戦争を体験した人が年々減っています。また戦争体験者だからといって必ずしも積極的に話をしてくれるわけではありません。戦争によって心が傷ついたままの人も少なくありません。ヒアリングの依頼をする際は子供だけでなく保護者が間に入り、きちんとコミュニケーションを取るようにしましょう。

漫画や本などを読む

戦争を題材にした作品を読むこともおすすめです。各年代向けに良い書籍が揃っていて、図書館などで借りることもできます。

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「学校で読んだよ」「教科書に載っていたよ」という子供もいるかもしれませんが、あらためて読んでみるとまた発見があるはずです。

過去の受賞作を読む

平和作文を募集しているのは、多くが自治体です。各年の受賞作はインターネット上で公開されていますので、いくつか読んでみるのも良いでしょう。同世代の子供がどのようなことを取材し、何を考えているのかを知ることで刺激になるはずです。

参考

令和元年度平和を考える作文入賞作品｜一宮市

平成27年度「わたしたちの平和」作文コンクール | 水戸市ホームページ

平和作文コンクール（平成30年度）｜大崎市ウェブサイト Osaki City Official Website

まとめ

平和作文の書き方について、文章全般に使えるコツやエピソード探しの方法を解説しました。子供にはやや抽象的で難しい「平和」について、一緒に考えてみる機会にしてください。

参考

起承転結は「転」から考える――迷わず書くための文章術（2） | 週刊アスキー

作文の神様が教える！目からウロコの作文の書き方マジック | マナビコ-manabico

平和(へいわ)とは デジタル大辞泉の解説 | コトバンク

あなたが思う「平和」とは何ですか？ | ITmedia ビジネスオンライン