「どんな本を選べばいいの」「何を書けばいいか分からない」。夏休みの定番の宿題でもある読書感想文に対して、苦手意識を持っている人もいるでしょう。本から得た自分だけの気づきを文にするなど、取り組むポイントを福井県小学生読書感想文コンクール審査員の出口津代子・福井市東郷小学校長に聞きました。
①本の選び方 気づきをくれる本を
読書感想文の「いい本」とは、自分の体験や考え方に、変化や気づきをくれる本です。
読書感想文は、本と自分の生活をつなげて書くものです。本との出合いによって、自分が変化したことを文章にします。
小さな変化でも大丈夫です。本を読んだ自分だけが思わずにんまりしてしまうような、ささやかな変化や気づきが得られれば、それだけでその本に出合った意味があります。
迷ったときは、課題図書を読んでみましょう。本の中の出来事が、皆さんの実体験に結びつきやすい本がそろっています。また、図書館の司書さんにアドバイスをもらうのもお薦めです。きっと、読みたくなる本を選んでくれますよ。
⇒学力テスト、福井県の小学生は全国3位
②読み方・書き方 心が動いたところに付せん
本を読むときは、付せんで目印を付けるといいですよ。「共感したところ」「すごいなと思ったところ」「疑問に思ったところ」などに貼りましょう。そこが、今の自分の心が動いたところです。目印をたどりながら、「自分だったらどうするか」や「主人公のように動きたい」など、自分の生活や体験につなげて書きましょう。
書き方は「はじめ」「なか」「おわり」の組み立てにすると、読みやすい文章になります。最後の「おわり」は「本を通して、自分がどう変わったか」を書くとまとまります。
⇒8月9日～16日、北陸自動車道のお盆の渋滞予測
③入賞作品を参考に 自分の体験につなげよう
過去のコンクール入賞作品を読むのもお薦めです。昨年の2年生の部最優秀賞に選ばれた社西小学校の児童の作品は、いいお手本になります。本は「恐竜トリケラトプスとウミガメのしま」。児童は、本に出てくる恐竜たちが勇敢であることに心が動き、そこから自分の体験へつなげていきます。
「トリケラトプスのビックホーンやリトルホーンは、とってもゆうかんだ。だって、自分たちがたたかってかてるとはかぎらないのにどうして立ちむかえるのだろう。」「ぼくは、やったことのないことやはじめてのことがしょうじき言ってにが手だ。（中略）お母さんにりく上の記ろく会に出てみないかさそわれた。ぼくは、すぐことわった。（中略）こんどは、りく上のかんとくにナイトゲームに出てみないかさそわれた。ぼくは、まよった。こんなとき、ビックホーンだったらどうするんだろう。」
本の中の恐竜との出合いが、今実際に頑張っている陸上の体験につながっていますね。この後、ビックホーンの勇敢さからヒントをもらい、さらには家族の応援を受け陸上の大会に参加しました。「ゴールまでひっしで走った。やった、ぼく、やりきったんだ。」という感動を、一気に感想文にまとめてくれました。
読んだ本が同じであっても、読む人によって本から得た変化や気づきは違います。一冊の本に出合い、自分の体験や考え方がどうなっていったのか、世界に一つだけの自分だけの感想文を書いてください。
⇒東京出身のパパ、移住先の福井に疑問「宿題多くない？」
福井県小学生読書感想文コンクール課題図書
■1、2年生向け おにのしょうがっこう（あかね書房） おねえちゃんって、まいにちはらはら！（岩崎書店） まじょのむすめワンナ・ビー（偕成社） ともだちはしおりのこぶた（金の星社） からっぽになったキャンディのはこのおはなし（小峰書店） 赤い鉄橋を渡っていくよ（文研出版） すしねずみ（ポプラ社）
■3、4年生向け 鈴とリンのひみつレシピ（あかね書房） チイの花たば（岩崎書店） 三日月島のテール1 ドルフィン・エクスプレス（偕成社） 走れ！ 家出犬ジェイ（金の星社） 闇の子守唄（小峰書店） わたしたちの歌をうたって（文研出版） 海のこびととひみつの島（ポプラ社）
■5、6年生向け 星空の約束（あかね書房） 捨て犬・未来、天国へのメッセージ（岩崎書店） ジークメーア 小箱の銀の狼（偕成社） 生まれかわりのポオ（金の星社） 空へ（小峰書店） さよ子のいた夏（文研出版） はじめての夏とキセキのたまご（ポプラ社）
デイリークイズ！今すぐ挑戦
電子新聞「福井新聞D刊」では、月曜から金曜まで毎日正午に1問ずつ、福井新聞ニュースに関連したクイズを出題しています。ぜひ挑戦してみて下さい ⇒デイリークイズに挑戦する
