全国の参加者が社会問題を考えるオンラインイベント「第7回すららアクティブ・ラーニング」で長崎市平和町の学習塾「真未来（しんみらい）塾（じゅく）」に通う中学生チームが最優秀賞（さいゆうしゅうしょう）を受賞しました。
今年のテーマは「平等な社会を実現（じつげん）するためのアイデアを考えよう！」。全国から40チームが参加し、課題を解決（かいけつ）するためのアイデアを発表しました。メンバーは西浦上（にしうらかみ）中2年の相庭和花（あいばのどか）さん（13）、青雲中1年の齋藤優輝（さいとうゆうき）さん（12）、長崎大付属（ふぞく）中1年の諸藤遥（もろふじはるか）さん（12）。一時的な松葉づえ生活で相庭さんが体感した、暮（く）らしのバリアーに注目しました。
車いすで町に出る体験で初めて分かった不便さ、車いす利用者への取材を通して気づいた「車いすの人には無理なのでは」という思い込（こ）み。できるかできないかの2択（たく）ではなく「改善（かいぜん）や協力でどうやったらできるかと発想を変え、選択肢（せんたくし）を増（ふ）やすことが平等な社会の実現につながる」という考えに行き着きました。
どんなサポートを受けたいのか－。本当に必要なものを知るために、障害（しょうがい）のある人の生活を体験することを提案（ていあん）。また、お手伝いしたい、してほしい人両方が気軽に意思表示（ひょうじ）できる「ヘルプカード」の仕組みやすべての人が暮らしやすい社会をつくるための政治（せいじ）参加など、具体的なアイデアを発表しました。
継続（けいぞく）的に海辺の清掃（せいそう）などに取り組んでいる3人。齋藤さんは海の生物が好きで「海洋汚染（おせん）の問題についての活動も広げたい」といいます。「思うだけでは何も変わらない。小さなことでもすぐ行動に移（うつ）さなきゃ」と諸藤さん。「人も環境（かんきょう）もきれいにしたい」と目標を語りました。生徒会活動をしている相庭さんも「生徒を巻（ま）き込（こ）んでSDGs（エスディージーズ）（持続可能（かのう）な開発目標）につながることをしたい」と意気込（いきご）んでいます。
